上海自然教育总校校徽LOGO校旗图案征集揭晓
为更加深刻地表达上海自然教育总校 “开放、自愿、合作、共享、包容、服务”理念,美化、规范和展示学校的良好形象与内涵,2020年9月28日起至10月28日,上海市林学会自然教育专委会向自然教育学校(基地)、各类从事自然教育的机构和法人团体,以及社会各界同仁,线上征集校徽和校旗图案,共收到44幅有创意、有内涵的设计作品。
按照征集规则,经过初选、网络投票、专家评选,以及上海市林学会理事会九届二次会议审定结果,最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖5名。
获奖名单
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一等奖
设计理念
一只正在优雅起飞的白鹭(上海湿地常见鸟类),象征自然教育事业如飞鸟展翅起飞一样蓬勃发展。它脚下飞过的是一片滩涂潮沟,象征着上海是一座滩涂上的城市,而湿地也成为了上海地方环境特色。远处是上海地标性的城市天际线,天空中是迁徙而过的候鸟群。
二等奖
设计理念
融合了汉字“沪”、叶片、脚印、字母“SNE”等元素。其中,汉字“沪”为上海的简称;叶片的造型象征自然;光脚踩在泥土中的脚印象征亲近大自然、在自然中学习;嵌在脚印中的大写字母“SNE”为“上海自然教育”的英文首字母,像是印在土地上的印章,寓意对办好自然教育学习的承诺。
设计理念
自然的英文首字母“N”与汉字“申”以及蓝天绿水、飞鸟、绿叶等元素整合设计,凸显了上海地域与自然主题内涵。飞鸟、绿叶同构,蓝天绿水相映,寓意生生不息,自然与申城人民休戚与共。
三等奖
设计理念
“自然”的首字母“Z”+展翅高飞的飞鸟+生态农业+翻开的书本+活力红+生态绿,以生动的文化底蕴为主线,融入积极向上的美好愿景,标志服务突破与奋斗的概念,秉承开放发展与人沟通的内涵,彰显“奉献、包容、创新、超越”的新时代精神和发展未来。
设计理念
以“上海”的拼音首字母“S”为设计主体,融合了山川河流、飞鸟动物、植物等图形元素,代表了上海自然教育的专属特性。字母“S”代表了上海的地域特性。山川河流、飞鸟动物、植物等丰富的自然生态元素,展现了上海自然环境的蓬勃生机和独特的自然景观。
设计理念
由“上海自然教育总校”英文缩写“SNE”、绿叶、互动的双手、翱翔的鹏鸟等元素组合造型。绿叶彰显自然教育属性。互动的双手体现“开放、自愿、合作、共享、包容、服务”理念。绿叶宛如腾飞的鹏鸟,象征团结奋进、无私奉献、开拓创新的时代精神,喻意各项事业持续发展的良好态势和远大的发展前景。
优秀奖
设计理念
以绿色为主色调,强调人与自然的关系,去实践去探索发现,共创和谐环境的理念。
设计理念
以“书本、植物、玉兰花”为主要视觉元素,标志像翻开的书本,体现在自然中学习的特色,寓意学习充满活力、拼搏向上、锐意进取、追求卓越的时代精神,标志又像“茁壮成长的树和盛开的玉兰花”,反映自然教育文化内涵和蓬勃发展的美好前景。
设计理念
由“S(上海)、书页、蓝天、河流、绿叶、飞鸟”元素所构成,简洁凝练的概括出上海自然教育特色、文化气息和在自然中学习的内涵。整体如展翅飞鸟,展现出学校教育事业蓬勃向上的发展前景和师生朝气蓬勃、积极进取的精神面貌。
设计理念
校徽整体运用了健康的绿色做基调,主要由两个同心圆构成,由朝阳、绿叶和书本三个图案元素设计而成。朝阳,象征着人生的少年时代,朝气蓬勃,充满着活力与希望。绿叶,代表大自然,象征着生命、生机、生长与健康。书本,代表着文化、知识与教育。
设计理念
以一颗大树为主元素设计,体现自然的内涵。大树的叶子犹如书籍、体现教育的内涵。
恭喜以上获奖者,感谢你们对上海自然教育的支持,请各位获奖者在5个工作日内联系上海林业微信公众号后台。
序号
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姓名
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奖项
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1
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王紫
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一等奖
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2
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江楚
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二等奖
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3
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雍自高
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二等奖
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4
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韩鹏飞
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三等奖
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5
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刘江平
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三等奖
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6
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覃小波
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三等奖
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7
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戈怡洁
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优秀奖
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8
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刘竹昌
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优秀奖
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9
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周浩
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优秀奖
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10
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叶海斌
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优秀奖
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11
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张萌
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优秀奖
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上海市林学会自然教育专委会将会在获奖作品中进行优化设计,在内涵要素和色彩配比上体现上海自然教育特色,将优化后的校徽校旗作品提交审定后面向全社会公布,敬请期待吧。
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