万年中专校徽LOGO征集入围网络投票
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校徽标识以“万年”的拼音首字母W 为设计主体，融合了展翅的凤、翻开的书页、科技弧线、技术之星等元素设计而成，代表了万年中等专业学校，代表了万年中等专业学校立德树人，创新发展、腾飞向上的发展愿景。翻开的书页代表教育育人，寓意万年中等专业学校传播教育，遨游知识的海洋。科技弧线．技术之星等元素，代表了学院秉承“服务为宗旨，以就业为导向”的理念，坚持“高层次，高质星、高效益”的办学方针，培养实体经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才。标识色彩采用蓝色系，庄严稳重、海纳百川，象征智慧与理性，技术与信息。标识寓意深刻，易于识别，具有强烈的荣誉感、归属感，适合在不同的媒体应用与延展。
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标识由“万”字，万年中专拼音字母 “wnzz”、展开的书页、一流的“一”字，人才的“人”字、奋发向上的人、托举学子的服务巨手，高质量的“高”字、旗帜、凤凰、同心圆、初升朝阳等元素构成 ，充分体现万年中专 “以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念和 “高层次、高质量、高效益”的办学方针，突出培养高素质劳动者和技能人才特色，彰显同心协力，打造一流中职名校愿景目标，彰显开拓创新的时代精神，寄托着开放活力、繁荣腾飞的殷殷期盼。
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“Vs＂、＂万”、书页、信息科技、展翅飞鸟：
标识以专业职业、学校字母＂VS”＂巧妙构成万年的万字，并融入翻开的书页以及信息科技元素体现万年中等专业学校致力培养现代专业人才以及浓郁的学风。展翅的飞鸟既象征莘莘学子积极进取提升专业技能以及完善自我。也寓意学校不断壮大发展，创新进步。
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1、标志以万年“万”字为设计点展开设计，并融入展翅雄鹰、教育书本、欢乐学子、同心圆，科技之星电子信息数字方块、工业数控齿轮等元素，设计出贴切的具有鲜明的时代特征的万年 中等专业 学校校徽标识形象，整体上体现学校锐意进取的风格与源远流长的文化底蕴。
2、“万”字结合河流的设计设计体现万年中等专业学校校的地域品牌特征。书本、莘莘学子设计体现学校以教育育人的建校目标。科技之星电子信息数字方块、工业数控齿轮结合展翅雄鹰设计，体现学校以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念和学校培养高素质劳动者和技能型人才目标。整体上体现学校打造电子技术应用、机电技术运用、数控技术运用和电子与信息技术四个示范性专业和合作共赢、产教融合、校企合作的教育模式。
3、校徽整体造型简洁大气，寓意深刻，主题突出、色调鲜活、易于识别，视觉冲击力强。表明广大学子孜孜以求，汲取知识，茁壮成长。
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LOGO以“万年”的“万”字为设计元素，巧妙融合升起的红日、旋转的地球、层叠的书页、联接的纽带、奔流的江水等形象。其中：书页为冠、纽带为身，组合构成一只飞翔的凤凰，不仅体现万年地域特点和教育行业属性，展现万年中等专业学校秉承“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，坚持“高层次、高质量、高效益”的办学方针，瞄准全球化，培养高素质劳动者和技能型人才的精神理念，还体现学校以扎根万年，打造中职名校为目标，开放包容、开拓创新、积极进取，各项事业蒸蒸日上、腾飞发展的深刻内涵。该LOGO创意独特，造型简洁，寓意丰富，特色鲜明，具有较高的艺术感染力和视觉冲击力，专属性和可辨识程度高，扩展性好，易于记忆识别，便于制作推广。
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万年中等专业学校校徽以融入字母“WN”，转运的齿轮，腾飞的鹏鸟，书页，体现和突出了万年中等专业学校的内涵与特色。转动的齿轮：体现技术，工匠精神，传承，专注和学校的办学理念：技能立校、产业兴校；腾飞的鹏鸟：体现莘莘学子开拓创新，成就梦想，志志高飞，锐意进取的精神内涵；LOGO具有极强的独立性，具有自己独特的风格，利于在广告印刷等媒介应用传播。
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校徽设计方案以万年的【万】字演绎出【人字、鹏鸟】之形，结合【展开书本、朝阳】元素来创作，突出了万年中等专业学校培养专业人才特点；展翅的鹏鸟，寓意着学校强劲的发展态势和人才的进步腾飞、鹏程万里；朝阳，寓意着学校教育事业蒸蒸日上、美好明天。
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校徽以万年“万（绿色部分）”、翱翔的鹏鸟，“匠“、知识的书页、激起的浪潮、喷勃的太阳、向上的学子艺术融合形成，显著的体现了万年中等专业学校的地域特征及文化内涵。
“万”突出万年地域识别与专属性；形成翱翔的鹏鸟象征了学子展翅高飞、拼博进取、探索真知的含义，及寓含了万年中等专业学校腾飞发展与广阔未来：知识的书页，扬起的风帆，展现出学子乘风波浪、扬帆远航、不断进取、追求卓越的时代风貌，引领学子徜徉在知识海洋并抵达成功彼岸的努力和信心，整体为形象字【匠】字，突出万年中等专业学校培养技能性匠工人才的发展理念，校徽简洁大方、创意新颗，色彩明快，富有感染力与艺术性，易于识别与传播。
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校徽由“万”字与字母“n”（年）结合齿轮、书籍等图案构成，突出“万年中等专业学校”形象识别性。校徽中“万”和“n”融合描绘成翻开书籍，表明了学校凭借先进的办学理念、科学的教学模式、过硬的师资队伍和一流的硬件条件，教书育人，为社会培养德技双馨的技能型实用人才。校徽中书籍又与顶端朝阳组成一群激情奋进的人物，充分表达出万年中等专业学校师生勤勉顽强、勇敢拼搏、创新开拓、追求卓越的品质特征，诠释了“与时代同步、与卓越同行”的时代精神。校微外围环绕的齿轮，展现学校的旺盛生命力，同时蕴含“一丝不苟、迫求卓越”的工匠精神。校徽上朝阳代表光明、品质和希望，表明“万年中等专业学校”正以崭新姿态昂首迈向更加辉煌的明天
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一、设计主色调为蓝色，寓意永恒、勇敢、宁静、稳重、理智和真诚之意。
二、外圆上蓝下白，代表天空之意；内圆上白下蓝，代表大地或大海之意。
三、纸飞机，保持向上腾飞的姿态，飞向蓝天，一飞冲天，寓意着万年中专的师生顽强向上、奋斗有为的教育教学姿态。
四、精于专业，成于职业。作为万年中专的核心办学理念，学校聚焦于专业建设、聚焦于学生就业，紧随市场需求，以就业导向促专业建设，以专业建设促就业实现，专业是基础，职业是目的，简单明了。
五、五颗红五角星，源自国旗，寓意为万年中专是国家公办学校。
万年中专为万年经济服务，也可以代表万年五大产业：电子信息、纺织新材料、食品药品、装备制造、水泥建材。
五颗星，代表学校五大方向：幼儿保育、运动训练、电子商务、装备制造、职教高考。
五颗星，代表教育育人的五大关系支点：学校、家庭、学生、教师、社会。
也可代表五大教学支点：专业、教师、学生、设备、升学或就业。
六、本校徽设计力求简单，给大家一个可以想象和拓展的空间。
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