新逢沙小学和新南江中学两所新建学校名称征集投票
来源：征集发布网 浏览： 发布日期：2019-01-12
摘要_
新逢沙小学和新南江中学两所新建学校名称征集投票
不久前，
我们邀请广大市民一起为
新逢沙小学和新南江中学
两所新建学校起名，
活动得到了大家的积极响应。
{点击查看征名详情}
我们共收到众多
有价值有温度的推荐校名。
经过评审小组初审，
从中甄选出10个既简洁明了，
又能体现学校
所在区域和时代特征的校名
作为入围作品，
在这些候选校名中，
您觉得哪一个更合适呢？
请您投上一票吧！
入
围
作
品
【滑动查看征名入围作品及其寓意】
【新逢沙小学】
征名作品
1
盛世小学
唐虞之际，于斯为盛。——《论语·泰伯》
盛为兴盛、昌盛；世，三十年为一世。——《说文》 适逢2019年喜迎中国70周年的华诞，彰显国泰民安。盛世小学正好寓意着在中国现在经济繁荣,科技发达,思想活跃,文化昌盛军事强大的大时代下，科教兴国培训出一代代优秀学子。
2
玉成小学
艰难困苦，玉汝于成。这是一所把所有孩子当成一块玉来呵护的学校。这是一所为所有的孩子长远发展打下基础的学校。这是一所用汗水和心血来琢玉的学校。期待所有的孩子成为一块美玉，成为符合时代需求的人才。
3
春华小学
春华小学与秋实中学，春华秋实既比喻先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，就像人才的培养一样，也需要师生齐心，共同努力。同时，也引申比喻文采与德行，这也是教育工作的追求目标。
4
华实小学
华实，取意春华秋实。意指学校通过辛勤耕耘，达到师生共同成长，学校不断发展，办学硕果丰实。
5
德源小学
德源小学的德就取顺德之德，顺德“水乡”逢沙兴办的校园定会有着源源不断的学生生源，也寓意有着渊源远流长优秀的文化——“水乡”逢沙，教育事业因有人才汇聚优质的师资而春风得意，扬起教育事业之帆，为祖国输送源源不断的人才；因而得名：德源小学。
6
立恒小学
“恒”《易经》中：恒，德之固也。学生求学，立德为首，是为“立恒”。
7
明雅小学
明：《说文》：照也。《易经》：日月相推，而明生焉。《史记·历书》：日月成，故明也。其本义是日月交辉而大放光明，后延伸出照亮、点燃、公开的、天亮等含义。用“明”比作贤明、聪慧、有才德有见识的人。
雅：《论语·述而》：“子所雅言：《诗》、《书》、执礼，皆雅言也。”引申指高雅、文雅。也指美好，雅致。
明雅中学——取义于“培养聪慧、贤明、文雅，有美好追求的学生”。
8
行知小学
取自明朝思想家王阳明心学提出来“知行合一”，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。行知是实践出真知，而知行是以真理指导实践。故取名“行知”知中有行，行中有知。以知为行，知决定行。清曾国藩《送唐先生南归序》：“博求万物之理，以尊闻而行知。
9
顺升小学
升卦为《周易》第四十六卦，象征上升，象曰：地中有木，升，君子以顺德，积小以高大。
10
育德小学
育德小学，一个有德行的人，因为从小受到学校与家庭的德育教育，并力行在学习生活的点点滴滴中，渐渐的感恩之心由然而起，就能尊敬师长，孝养父母，跟大众和睦相处，服务大众！这样的人对大众的影响是不可忽视的，他的才学也可能会因为他的良好品德——虚心好学，而日渐成就。我们应该重视德育教育，重视自身的道德修养！
【新南江中学】
征名作品
1
成美中学
古语云：君子成人之美，意思学校培育出来的人才都是具备君子所具备的品质，品行，品德，也就是学校具备高雅的品质，不忘初心。
2
秋实中学
春华秋实既比喻先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，就像人才的培养一样，也需要师生齐心，共同努力。同时，也引申比喻文采与德行，这也是教育工作的追求目标。
3
弘毅中学
出自《论语*泰伯》“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 。寓意学校使学生成为有抱负的胸怀宽广、意志坚强的人。
4
广才中学
三国·诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”文中一句，意指不学习就无从增长知识，提高才干。同时也指学校广得天下英才而教之。
5
康正中学
康：安也，举也。指安定、富有，发展前途光明。
正：榜样，或正直、纯正。
南江重建立新校，于政府、师生之合力下，必树浩然之气，学校健康发展，前程美好，育正气，成正统，以为学校之榜样，人之榜样，当为“康正”！
6
静远中学
取自诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，学校为学子们提供纯粹、宁静无虑的环境，希望让学生达到远大的志向，成人成才。
7
睿承中学
“睿”是明智、智慧的意思。“承”则有接着、承担、继续等含义。起名“睿承中学”，意思是教育需要智慧，发展需要创新！
8
思恒中学
“博学慎思”意思是有着广博的知识，有着谨慎思考的能力，表达了每个学生都是知识渊博，谨慎思考自己要说的话和对自己说过的话负责的人。“恒”持之以恒，意思是坚持不懈，不会轻易放弃，表达了每个学生都是坚持不懈，有好胜心的人，寓意着我们学校每一个人，包括老师都有高尚的品格，有着广博的知识和坚持不懈的精神。
9
广博中学
新南江中学的定位是初级中学，就是义务教育阶段的学校。作为基础性教育的学校，学生学习基础的打造以及个人素养的培养至关重要。取名为“广博”，寓意就是希望学生的学识、胸怀宽广博大。《礼记·经解》：“广博易良而不奢，则深於《乐》者也。”孔颖达疏：“无所不通，是广博。”
10
育秀中学
《孟子·告子下》里说“尊贤育才，以彰有德”，育是培养，教育的意思；《礼记·礼运》里说“五行之秀气也”。秀为优秀，人品德美好。育秀中学寓意着，蕴育优秀人才的摇篮！
投
票
方
法
投票时间
从即日起到2019年1月13日
投票方式
请拉至文末进行投票
每人仅限投两票
（两所学校各一票）
评选方式
投票阶段结束后，大良街道教育局将根据投票结果和评审团的意见，从入围奖中选出特等奖2名（两所学校的校名各一名）。
补充说明
未尽事宜由大良教育局负责解释。
奖品设置
1.入围奖获奖者均将受邀参加投稿学校的揭牌仪式；
2.特等奖获得者可享受作品入选学校的推荐2019年9月入学名额一个（参照当年招生方案，最终解释权归大良街道教育局）。
咨询电话
29938275、29938277
(更多点击：征集发布网揭晓）
我们邀请广大市民一起为
新逢沙小学和新南江中学
两所新建学校起名，
活动得到了大家的积极响应。
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我们共收到众多
有价值有温度的推荐校名。
经过评审小组初审，
从中甄选出10个既简洁明了，
又能体现学校
所在区域和时代特征的校名
作为入围作品，
在这些候选校名中，
您觉得哪一个更合适呢？
请您投上一票吧！
入
围
作
品
【滑动查看征名入围作品及其寓意】
【新逢沙小学】
征名作品
1
盛世小学
唐虞之际，于斯为盛。——《论语·泰伯》
盛为兴盛、昌盛；世，三十年为一世。——《说文》 适逢2019年喜迎中国70周年的华诞，彰显国泰民安。盛世小学正好寓意着在中国现在经济繁荣,科技发达,思想活跃,文化昌盛军事强大的大时代下，科教兴国培训出一代代优秀学子。
2
玉成小学
艰难困苦，玉汝于成。这是一所把所有孩子当成一块玉来呵护的学校。这是一所为所有的孩子长远发展打下基础的学校。这是一所用汗水和心血来琢玉的学校。期待所有的孩子成为一块美玉，成为符合时代需求的人才。
3
春华小学
春华小学与秋实中学，春华秋实既比喻先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，就像人才的培养一样，也需要师生齐心，共同努力。同时，也引申比喻文采与德行，这也是教育工作的追求目标。
4
华实小学
华实，取意春华秋实。意指学校通过辛勤耕耘，达到师生共同成长，学校不断发展，办学硕果丰实。
5
德源小学
德源小学的德就取顺德之德，顺德“水乡”逢沙兴办的校园定会有着源源不断的学生生源，也寓意有着渊源远流长优秀的文化——“水乡”逢沙，教育事业因有人才汇聚优质的师资而春风得意，扬起教育事业之帆，为祖国输送源源不断的人才；因而得名：德源小学。
6
立恒小学
“恒”《易经》中：恒，德之固也。学生求学，立德为首，是为“立恒”。
7
明雅小学
明：《说文》：照也。《易经》：日月相推，而明生焉。《史记·历书》：日月成，故明也。其本义是日月交辉而大放光明，后延伸出照亮、点燃、公开的、天亮等含义。用“明”比作贤明、聪慧、有才德有见识的人。
雅：《论语·述而》：“子所雅言：《诗》、《书》、执礼，皆雅言也。”引申指高雅、文雅。也指美好，雅致。
明雅中学——取义于“培养聪慧、贤明、文雅，有美好追求的学生”。
8
行知小学
取自明朝思想家王阳明心学提出来“知行合一”，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。行知是实践出真知，而知行是以真理指导实践。故取名“行知”知中有行，行中有知。以知为行，知决定行。清曾国藩《送唐先生南归序》：“博求万物之理，以尊闻而行知。
9
顺升小学
升卦为《周易》第四十六卦，象征上升，象曰：地中有木，升，君子以顺德，积小以高大。
10
育德小学
育德小学，一个有德行的人，因为从小受到学校与家庭的德育教育，并力行在学习生活的点点滴滴中，渐渐的感恩之心由然而起，就能尊敬师长，孝养父母，跟大众和睦相处，服务大众！这样的人对大众的影响是不可忽视的，他的才学也可能会因为他的良好品德——虚心好学，而日渐成就。我们应该重视德育教育，重视自身的道德修养！
【新南江中学】
征名作品
1
成美中学
古语云：君子成人之美，意思学校培育出来的人才都是具备君子所具备的品质，品行，品德，也就是学校具备高雅的品质，不忘初心。
2
秋实中学
春华秋实既比喻先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，就像人才的培养一样，也需要师生齐心，共同努力。同时，也引申比喻文采与德行，这也是教育工作的追求目标。
3
弘毅中学
出自《论语*泰伯》“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 。寓意学校使学生成为有抱负的胸怀宽广、意志坚强的人。
4
广才中学
三国·诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”文中一句，意指不学习就无从增长知识，提高才干。同时也指学校广得天下英才而教之。
5
康正中学
康：安也，举也。指安定、富有，发展前途光明。
正：榜样，或正直、纯正。
南江重建立新校，于政府、师生之合力下，必树浩然之气，学校健康发展，前程美好，育正气，成正统，以为学校之榜样，人之榜样，当为“康正”！
6
静远中学
取自诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，学校为学子们提供纯粹、宁静无虑的环境，希望让学生达到远大的志向，成人成才。
7
睿承中学
“睿”是明智、智慧的意思。“承”则有接着、承担、继续等含义。起名“睿承中学”，意思是教育需要智慧，发展需要创新！
8
思恒中学
“博学慎思”意思是有着广博的知识，有着谨慎思考的能力，表达了每个学生都是知识渊博，谨慎思考自己要说的话和对自己说过的话负责的人。“恒”持之以恒，意思是坚持不懈，不会轻易放弃，表达了每个学生都是坚持不懈，有好胜心的人，寓意着我们学校每一个人，包括老师都有高尚的品格，有着广博的知识和坚持不懈的精神。
9
广博中学
新南江中学的定位是初级中学，就是义务教育阶段的学校。作为基础性教育的学校，学生学习基础的打造以及个人素养的培养至关重要。取名为“广博”，寓意就是希望学生的学识、胸怀宽广博大。《礼记·经解》：“广博易良而不奢，则深於《乐》者也。”孔颖达疏：“无所不通，是广博。”
10
育秀中学
《孟子·告子下》里说“尊贤育才，以彰有德”，育是培养，教育的意思；《礼记·礼运》里说“五行之秀气也”。秀为优秀，人品德美好。育秀中学寓意着，蕴育优秀人才的摇篮！
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方
法
投票时间
从即日起到2019年1月13日
投票方式
请拉至文末进行投票
每人仅限投两票
（两所学校各一票）
评选方式
投票阶段结束后，大良街道教育局将根据投票结果和评审团的意见，从入围奖中选出特等奖2名（两所学校的校名各一名）。
补充说明
未尽事宜由大良教育局负责解释。
奖品设置
1.入围奖获奖者均将受邀参加投稿学校的揭牌仪式；
2.特等奖获得者可享受作品入选学校的推荐2019年9月入学名额一个（参照当年招生方案，最终解释权归大良街道教育局）。
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29938275、29938277
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