新郑双语高级中学吉祥物征集活动自发布以来受到了大家的热情参与，截止5月10日，收到投稿作品上百幅，经过初步筛选与评审选出了30幅符合要求的作品。为了感谢大家的持续关注和支持，决定将本轮评选的选择权交到各位家人手中，进行线上投票。
家人们，快来pick你最心仪的“它”吧！
投票时间
活动开始：2022-05-25
活动结束：2022-06-03
投票规则
1.从30幅入围作品中选出喜欢的吉祥物作品进行投票；
2.每人每天可以选择一个作品，最多可以投三票；
3.严禁刷票，一经发现，取消参赛资格；
4.作品涉及侵权、抄袭、盗版等，取消参赛资格；
5.作品设计著作权、商标权、外观设计权等任何第三方权利的设计所产生的法律责任由活动参与者自行承担；
6.本次投票活动如有疑问，请致电：13071025136 孙老师。
设计说明：
卡通形象以拟人化的智能形象为设计原型，形成一个阳光、智能、科技、聪明、爱好读书的形象，使受众在视觉上感受到与众不同的亲和力和感染力，该设计代表生命和活力，揉合现代流行的卡通审美元素，并结合拟人化设计手法演变出可爱的卡通形象造形，令人眼前一亮，他的欢笑，代表积极向上的精神，吉祥物整体运用“科技蓝”，寓意着安全、科技和源源不断、生生不息。
设计说明：
我们从学校的现有LOGO(希望之树)出发，设计了两只可爱的种子精灵，来体现学校的风清气正、团结和谐、积极进取的校园氛围，希望我们的同学们都能像种子一样健康成长，种子能成长为希望之树，而我们的新郑双语高级中学就是孕育这希望之树的美好土壤，我们采用LOGO现有的三人成众，众木成林的核心创意点来进行延展和联想设计，把吉祥物的头部设计成绿色圆形的样式，身体部分也和LOGO的颜色统一设计为蓝色身体，就好比我们的头脑在知识的蓝色海洋里不断吸收营养，不断成长一样。
新郑双语高级中学吉祥物“新小郑 、双小语”，以“新郑双语高级中学阿哥，新郑双语高级中学阿妹”（点赞手势）等设计元素设计，主视觉以“新郑双语高级中学未来宝贝”形象进行表达设计，体现其相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生的教育理念。卡通形象总体设计构思新颖，形象鲜活，具有较强的亲和力、友好度、艺术性和立体感。充分展现新郑双语高级中学吉祥物文化品牌及核心理念，极大提高了“新小郑 双小语”的知名度和影响力。
充分结合新郑双语高级中学logo衍生的IP形象设计。形象创意:将树的形体进行拟人化，头顶嫩芽象征“生机"，代表“学生”，树桩象征“沉稳”，代表“老师”。学生为老师带来活力和生机，老师为学生提供知识的养分并助力学生成长，两者相辅相成构成了完整的校园体系。大名叫“厚朴”(厚德淳朴)，小名叫“小朴”，英文名叫“HOPE”充分诠释“HOPE TREE”。小朴，是个乐天派。内心细腻，做事认真，富有想象力顺应时代潮流，勇于创新，热爱生活，也有许多爱好。
新郑双语高级中学吉祥物名为新郑宝，新郑宝以新郑双语高级中学学生为基础造型，头部突出新郑双语高级中学logo，展现新郑双语高级中学“厚德至善 博学致远”的校训精神、“团结进取 求实创新”的校风精神和“爱生敬业 善教严谨”的教风精神等，展示新郑双语高级中学12年的办学成果，对师生产生教育和激励作用。
嗨!大家好!我是双语萌宝--郑小新，我是新郑双语高级中学精神和文化的化身。我巧妙融入了猫头鹰、风情，山水，地球等元素，突出新郑双语高级中学“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生”的教育理念和风清气正，团结和谐，积极进取的校园氛围。
语小萌的形象设计揉合现代流行的卡通审美元素和美感，结合皇冠、绿叶、脚踏祥云、学生等元素蕴藏于创作设计之中；
语小萌的元素依托新郑市特有的文化底蕴，旖施生态。融入皇冠（黄帝文化）、绿叶（生命／希望）、脚踏祥云（祝福）、学生等元素充分折射出本次吉祥物蕴含的意境融彻属性；语小萌深刻阐明对新郑双语高级中学的美好祝福，增强对新郑双语高级中学IP文化的宣传弘扬和发展的美好祝愿。
色彩基调，以“教育蓝”为主基调，“教育蓝”体现出新郑双语高级中学“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生”的教育理念，风清气正、团结和谐、积极进取的校园氛围及特性。
“新新”是一只可爱的小棕熊，造型新颖脱俗，构思精巧，耐人寻味，具有较强的吸引力。“新新”在艺术造型上运用了两头身的方式，非常具有亲和力和可爱度。他迎风奔跑，以其崭新的形象、灿烂的笑容，体现出新郑双语高级中学的品牌形象。
吉祥物以地球为造型,造型体现了双语特色,造型富有亲和力,符合大众审美,便于各年龄背景民众接受和记忆。后期可制作表情包等后期延展,希望大家喜欢。
“波波”整体原型以机器人为主，寓意聪慧。头部的书本寓意学习、知识，衣服中间融入学校logo,整体为蓝绿色,取自本校的logo颜色,清新活力同时又是大海的颜色,象征和大海一样宽广的胸怀,表现“厚德至善 博学致远”的校训精神。
萌萌
主体采用新郑双语高级中学校徽（hopetree）形态，保证学校VI形象的统一性。如果学校是大树，那么每个学生都是hopetree所萌发的种子。将hopetree拟人化，化身为每位在校生的样子。主要体现中学生积极向上的心态，渴求知识的形态，以及敢于拼搏，敢于竞争的勇气。萌萌，青春萌动，是hopetree萌发出的未来新芽。没有性别，TA代表着每一位新郑双语高级中学的学生。TA留着hopetree的发型，远远地就能看出TA就是新郑双语高级中学的学生。TA与朝气蓬勃的他们一样，身着蓝色运动服，在知识的海洋里，在操场的汗水里你追我赶，拼搏竞争。TA大大的眼睛代表着对未来美好生活的期盼，代表着对知识的渴望。微笑的表情，乐观的象征，是自信的表现。
该吉祥物采用智能机器人和书包的形态相结合，象征未来、科技等。突出新郑双语高级中学遵循“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生”的教育理念，全员、全过程、全方位育人，充分为每一位学子的发展考虑；吉祥物以“小新”命名，预示莘莘学子都能够有良好的发展，标新立异、与时俱进、展望未来。
新郑双语高级中学吉祥物取名“新小龙”，“新小龙”以龙为设计元素，人中龙凤，龙象征着人才，寓意新郑双语高级中学学子个个飞黄腾达，整体色调与学校logo对应，体现新郑双语高级中学“厚德至善 博学致远”的校训精神、“团结进取 求实创新”的校风精神和“爱生敬业 善教严谨”的教风精神等。
新郑双语高级中学吉祥物以河南特色的“象”为设计原型，结合新郑双语高级中学logo等元素，形成可爱的卡通形象，取名“新小高”，颜色明快，形象鲜明，展现学校勇于探索、锐意进取、积极开创美好未来的气势，也象征着新郑双语高级中学学子放飞理想、探索真知、立志成才、奉献社会的进取精神。吉祥物构思新颖、造型简洁、色彩明快，活泼可爱、具有人性化和亲和力，充分的体现时代感和艺术性，便于应用和制作。
勇宝的形象设计主要以蓝色色调为主，蓝色有着勇气、理智、永不言弃的含义，也与学校的logo的颜色相呼应，头戴耳机代表着学生的活泼、阳光，身上两只翅膀的设计体现着学校相信学生，解放学生，依靠学生，发展学生的教育理念。
该作品的造型是一个憋态可掬的小熊，身着西装，有中西文化交融之意，另外，“熊”与“雄”是谐音，代表着新郑双语高级中学雄起、蒸蒸日上的含义，同时体现新郑双语高级中学“厚德至善 博学致远”的校训精神、“团结进取 求实创新”的校风精神和“爱生敬业 善教严谨”的教风精神等，展示新郑双语高级中学12年的办学成果，对师生产生教育和激励作用。
“奇奇”有着大大的眼睛，胖嘟嘟的身体，柔软可爱,面带笑容，亲和力强，展现出“奇奇”积极向上，满怀信心和新郑双语中学所有学生一起努力成为更好的自己的形象；蓝色取自学校LOGO经典配色，提升吉祥物形象的识别度和代表性，展现了新郑双语中学风清气正、学子博学敏思、青春飞扬的形象。
吉祥物为男娃龙龙，女娃凤凤。望子成龙，望女成凤是每一个家长的共同心愿。新郑双语高级中学以优质的教育帮家长达成这一心愿。以龙凤为吉祥物体现新郑双语高级中学特色。龙龙凤凤展现新时代少年活泼可爱，积极阳光的形象。肚子上有新郑双语高级中学LOGO，颈戴如意锁，体现如意吉祥。
吉祥物以两个高中生为造型，体现了新郑双语高级中学定位，造型富有亲和力，符合大众审美，便于各年龄背景民众接受和记忆。后期可制作表情包等后期延展，希望大家喜欢。
采用红色、黄色渐变色来表现学校积极、阳光的精神，同时结合星星、花草纹等元素代表学生活泼、开朗的性格。
吉祥物的创作灵感来源于新郑双语高级中学的logo以及树的形象，色彩选择三种不同的绿色，绿色代表生命和活力，寓意着充满活力的青春期学生，也象征着他们顽强的生命力。吉祥物上举的手臂，不但寓意着阳光向上，而且与logo的形象相符合。整个吉祥物设计寓意着学生们不断追求梦想，终将长成参天大树。
颜色上根据新郑双语高级中学标志配色，与标志相统一。外形上采用活泼男孩子形象，活泼开朗，充满朝气。手势设计是“你最棒”的表达，象征着每个孩子都是最棒的。
以水滴作为设计原型，水滴虽小，但是众多水滴聚集在一起可以是湖泊，可以是河流，也可以是大海，水滴穿石，寓意着无穷的力量，体现着新郑双语高级中学无限的可能。
该吉祥物的设计以飞翔的翅膀为主要设计要素，吉祥物头部的翅膀元素代表着新郑双语高级中学的广大学子，也代表着相信学生，解放学生，依靠学生，发展学生的教育理念。翅膀寓意着自由与守护，代表了新郑双语高级中学各位教师对学生的辛勤培育，给予学生源源不断的力量。头部与腿部的飞鸟元素代表着新郑双语高级中学的广大学子，闪闪发亮的金色是各位学子们璀璨的未来。整体色彩以蓝色为主，并以奔跑、迎接的姿态向人们传递友谊、热情与青年们无限活力的精神。整体表达了新郑市双语高级中学与时俱进、创新发展的现代化思路，展现积极进取、开拓创新的精神风貌。同时具有科技感，给人以时代精神，充满生机与活力的表现形式，彰显无限美好、充满希望的未来。
吉祥物飞飞的形象是以山海经中的精卫鸟为原型。精卫填海的故事家喻户晓，它在困难面前永不放弃，永不言败，是学生们在学习方面的学习榜样。并且用鸟儿的形象为吉祥物的原型也与新郑双语高级中学的标志相互衬托。学校的标志是一棵大树的形象，吉祥物为鸟儿的形象，大树就好比是学校，学生们就是鸟儿，大树哺育了鸟儿为鸟儿遮风挡雨，待他们羽翼丰满，便让他们展翅高飞，不要求任何回报，无论何时，等他们飞累了，大树便是他们最好的栖息地。吉祥物身后的两条翎羽又与新郑双语高级中学中的“双”字相呼应。吉祥物整体采用了红色和黄色，红色代表勇敢、斗志、真诚，黄色又有阳光积极的意义，所以展现了学校团结进取、求实创新的校风和尊师勤学、善思向上的学风。
整个吉祥物以一种积极向上的形象，表现了新郑双语高级中学的学子发愤图强，乐观向上.积极进取的作风。新郑双语高级中学的学子必定能大展宏图！
吉祥物鹤聪聪的形象设计是以飞鸟和学校所在地新郑市著名的一级文物莲鹤方壶为主要元素。莲鹤方壶体现了精湛的工艺，反映了春秋大变革时期的时代风貌，同时也展现了春秋时期郑国工业科技水平特别是青铜铸造水平在当时独领风骚的一面。由此更能体现新郑双语高级中学以后的发展水平会越来越高。吉祥物整体的颜色结合了学校建筑物颜色一红色为主。他头顶的花苞是玉兰花，这是学校所在地新郑市的市花。玉兰花也寓意着纯洁和知恩图报，代表了新郑双语高级中学的学子们永怀求知的初心和对恩师的感恩之心。更彰显了双语学子们积极向上，永不言弃，永不言败，永不言悔的精神。他的耳朵上佩戴的配饰象征着科技感。脚上的滑轮代表了学校飞速发展，未来也会越来越好。
吉祥物潜潜的设计主要是以火元素为主。火象征着热情，火热，散发光芒。代表着学校通过严格规范的管理，耐心细致的教育，温馨周到的服务，营造风清气正、团结和谐、积极进取的校园氛围。吉祥物戴了耳机，上面有WiFi标志，代表着学校永跟时代发展，体现了学校开发潜能，多元发展的办学理念。吉祥物整体采用红色和黄色为主，代表着热情希望，体现了办人民满意的精品教育，创特色突出的自主名校的办学目标。
星星以一个充满活力的形象出现在大家面前，吉祥物的名字表达了温暖、光明、希望和对未来的美好向往。星星的形象设计是以牛为主的设计元素，牛象征着吃苦耐劳，代表明亮、霸气、创新、牛气冲天，凸显了学校“开发潜能，多元发展”的理念。星星的动作是敞开怀抱的姿势，是新郑双语高级中学对莘莘学子的欢迎，也包含着年轻人对未来的向往和希望。
吉祥物壮壮整体的颜色采用红色，代表着人生探索道路上的青春与激情，也正如新郑双语学子对未来的无限憧憬，期待与向往。形象设计主要以莲鹤方壶，中心的飞鸟形象，工装衣服为主要元素的形象，莲鹤方壶代表着新郑悠久历史的传统文化与现代相结合，创新发展取其精华，去其糟粕，也代表着新郑双语高级中学的莘莘学子在前进道路上，积极乐观。工装衣服代表着学校校风，团结进取，求实创新，希望双语高中的学子都能在无限发展的未来，不断探索，勇敢拼搏，积极创新发展，在未来图景中有一片属于自己的风景。
安安以机器人为主要灵感来源，整体采用了清爽的蓝色调，取名为安安，寄托了平安校园，科技校园的美好祝愿。安安的头盔是一只卡通化的雄鹰，寓意师生们能勇往直前。安安穿着运动服，上面还有着数字标号97。他脚上鞋子的花纹如同水波，代表了作为后浪的学子们，鞋子的底部是轮滑，说明了学校的飞速发展。安安的形象蕴含科技感的同时还富有运动气息，体现了多元发展的办学理念。安安造型阳光，生动活泼。
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统筹 | 刘晓龙
审核 | 岳广超
编辑 | 赵亚平
