哈尔滨新区第六学校校徽logo征集网上投票啦!
来源:征集发布网 浏览: 发布日期:2022-11-23
摘要_
哈尔滨新区第六学校校徽logo征集网上投票啦!
哈尔滨新区第六学校(荣昌路学校)坐落于人口密集的利民开发区江北大学城黄金地带,毗邻哈尔滨师范大学等十几所高等学府,是一所有教育内涵、资源丰富、深受百姓期待的学校。
学校占地面积3.01万平方米,建筑面积2.59万平方米,可容纳2500余名学生,为54班型九年一贯全日制公办在建学校。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的教育方针,落实立德树人根本任务。2022年义务教育课程方案和新课程标准指出,“以人民为中心,扎根中国大地办教育。”新区六校以“厚德尚学 求实创新”为校训,以“为学生的终身幸福,未来发展奠定坚实基础”为办学理念,“办扎根龙江大地的优质学校,做有根教育”为办学目标,传承绿水青山就是金山银山的黑土文化,厚植深耕龙江沃土,培育热爱龙江、服务龙江和“心有家国、身有本领、肩有担当”的社会需要人才。创办老百姓家门口的优质学校,赋能学生健康成长,在拼搏中兑现新区提出的“建一所、优一所、强一所”的办学承诺。
经过前期的征集,学校现已初选出30个来稿作品,现进行投票评选,投票在前10名的作品,学校将做进一步遴选。奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;入围奖4名。学校将为获奖作品作者颁发荣誉证书,入选作品及作者资料在我校档案室永久保存;获奖作者将被聘为新区六校“校外辅导员”并颁发聘书,邀请参与学校重要的教育教学活动。
全校师生及社会各界人士。
二、投票时间:
即日起至2022年 11月 30日0时。
三、投票方式:
每个微信号只能投票一次,且只能选择1个选项。
四、候选作品:
甲骨文“陆”的艺术变形,左侧为树木,寓意为落实立德树人根本任务,扎根龙江大地,向下努力扎根,汲取知识;向上拔节成长,为国栋梁。右侧为哈尔滨新区六校人在龙江土地上,以“厚德尚学 求实创新”为校训,为学生的终身幸福,未来发展奠定坚实基础,使学生成长为德智体美劳全面发展的人才。
“六”的篆体元素体现哈尔滨新区第六学校独有的特色,独具中国传统文化元素,同时校徽辨识度也更强。“鼎”形代表质量,寓意学校提高办学水平的教育理念,立于龙江大地,“鼎”有鼎立、昌盛、团结之意,表示全校师生鼎力同心,厚德尚学,求实创新。
1.哈尔滨新区第六学校构建以国家课程校本化为主体的“有根”课程体系,鹏鸟与闪绕群星体现出多彩多元的课程体系,办一所百姓家门口的优质学校,培育热爱龙江、服务龙江和“心有家国、身有本领、肩有担当”的社会需要人才,和具有国际视野的未来小公民。
2.采用哈尔滨新区第六学校数字“6”为设计元素,同时将翻开的书本比喻为龙江的大地。“六”为六校学子,扎根土地,茁壮成长,诠释“有根”教育。
以书本、青少年、绿叶、双手、2022等元素融合而成,突出哈尔滨新区第六学校的办学理念,突出“有根教育”办学目标和办学特色,凸显学校的“厚德尚学 求实创新”的校训。图案简洁,易于识别。像大自然中的绿叶,像托起明天太阳的双手,像承载梦想的羽毛拥抱未来。“六”字为核心部分,上方的青少年展现了孜孜不倦和积极向上的追求。
标志线条经艺术变形融入种子破土而出,扎根黑土地等元素,整体体现了哈尔滨新区第六学校”有根“教育的内涵。体现了以“为学生的终身幸福,未来发展奠定坚实基础”的办学理念,寓意学子们勇于探索、不断攀登新的知识巅峰的雄心壮志和远大理想。
校徽由人形的“六”和树叶形态的“和平鸽”组合而成,代表学校落实“立德树人”的根本任务。大树树根为数字“六”,代表哈尔滨新区第六学校。九只“和平鸽”代表“五四”制九个年级的孩子们,和平鸽飞向远方,象征着希望,象征祖国的未来。树根延伸突出学校“有根”教育。双向抽象人形设计负向代表新区六校的全体教师团队辛苦耕耘,扎根教育事业为龙江大地种下一颗颗希望的种子。正向人形设计为老师+家长+社会的融合体,体现学校“厚德尚学 求实创新”的校训,共同努力托起美好的明天。
标识形成变形的“六”,代表哈尔滨新区第六学校,同时又形成奔跑的人,象征着学生向上的进取精神,红色代表着热烈和希望。
树:代表“办扎根龙江大地的优质学校,做有根教育”。太阳:一是代表学生是生生不息的希望,二是代表老师的谆谆教诲像阳光一样照亮孩子们的心灵。校徽上方是学校校训,下方是学校名称。2022是建校年份,主颜色选择生机盎然的绿色,给人以欣欣向荣、茁壮成长的感觉。
哈尔滨新区第六学校校徽名称:丹凤朝阳,拼搏向上。校徽中心图形由“哈尔滨、六、学校”的英文字母“H、S、S”图形元素与红彤彤的“太阳”和青春活力的“人形”珠联璧合,融入凤凰、圣火、跑道等图形元素,构成“丹凤朝阳,拼搏向上”的全新形象,赋能哈尔滨新区第六学校“有根”教育,向阳成长,立德树人,凝心聚力,传达哈尔滨新区第六学校“为学生的终身幸福,未来发展奠定坚实基础”的办学理念。校徽选用国际蓝和中国红配色,青春力量,朝气蓬勃,体现学校面向世界的博大胸怀和厚德载物的爱国情怀。
校徽的设计充分体现了这样几个要素:一是体现学校的办学理念和精神;二是反映学校的地域特点、办学特色和发展目标等内容。校徽主要由麦穗、盾、书、数字组成。在颜色方面上主要用成熟的麦穗渐变色,代表着传承冰天雪地就是金山银山的黑土文化,厚植深耕龙江沃土,创办老百姓家门口的优质学校。盾在西方有高贵和荣耀的含义,在我国有荣耀和坚毅的含义,此处盾彰显荣耀和团结,盾中的数字6,寓示着师生将会共同兑现新区提出的“建一所、优一所”的办学承诺。盾的外形像一本被打开的书本,体现出“厚德尚学 求实创新”的校训,也寓意着学生会严谨治学、锐意进取、勇攀学业高峰。麦穗寓示着“为扎根龙江大地的优质学校,做有根教育”的目标。
校徽“飞翔”以绽放的“丁香”设计,融合了字母“H”、数字“6”、书卷、浪花、手型等,其中翱翔的海鸥,展现“哈尔滨新区第六学校”“心有家国、身有本领、肩有担当”的社会需要人才。
跑道构成的6字直观指代哈尔滨新区第六学校,简单易于辨识,校徽呈俯视状的逐渐放大的三个人形,寓意三人行必有我师。整体配色为红色,辅以跑道的形象,直观展现莘莘学子的青春与昂扬气息。
中间用黄色交叉图案代表向日葵,寓意学子如早晨八九点钟的太阳,葵花向日,向下扎根,蒸蒸日上。用五环代表学子们具有奥林匹克精神,乐于上进,不断进取,苦中作乐的学习情怀。
每一个孩子,都是一颗幼苗,需要阳光和水分才能茁壮成长,最终收获丰硕的果实,而学校和家庭就好比阳光和水分。图中的书为两块土地,有两种颜色,一半代表学校,一半代表家庭。家校共育就像一本特别的书。里面的内容是未知的,但是结果都是希望能够收获最好的果实。中间黄色的是禾苗,两边有麦穗呼应,象征着孩子们学业有成,蕴含着学校硕果累累之意。
校徽上半部分以数字6为构想基础,直观体现哈尔滨新区第六学校的“六”。“六”顶设计为龙形,从学生角度—龙的传人,学校角度—体现地理位置为黑龙江。6的中心为书本形状,体现学校教书育人。校徽下半部分以树根为构想基础,直观体现哈尔滨新区第六学校的“有根教育”办学目标。“树根上”有5个点,从第一个点到第5个点形成完整根系,也代表5月建校,一切已经步入正轨。校徽整体体现“有根教育”的办学目标,将学生、学校和教育与自然、社会、传统和实践的血脉相联系,旨在激发和培育学生的归属感,包括对大自然的认同和对本民族文化传统的认同。上有“龙的传人”,下有粗壮向下扎根的根系,中有“知识”的养料,以此形成的幼苗“6”必将成长为苍天大树。整体含义“6”为初升的太阳、“树根”为太阳的光芒,体现“万物生长靠太阳”“太阳的光辉照大地”以及学校未来的发展会向初升的太阳一样蒸蒸日上。
校徽设计从哈尔滨新区第六学校的“六”字,受到启迪,像是一个奔跑前行的少年,徜徉在知识的书海,有着丰厚的文化底蕴。外圈是学校的名字及建校时间,清晰明了,内圆中的“六”字代表了校园中的青少年,上面的点像是青少年的头,中间的横线像是青少年的身体和胳膊,下面的撇捺像是青少年的双腿。奔跑的少年在新征程上,踔厉奋发,努力奋斗。此校徽外圈突出校名“哈尔滨新区第六学校”,建于本地,凸显“有根教育”。便于识别、视觉冲击力强,寓意着学校学生刚毅坚卓、生生不息的发展态势,代表了学校以学生为中心,贯穿了“为学生的终身幸福、未来发展奠定坚实基础”的办学理念,更加突出了“厚德尚学 求实创新”的校训,象征着青年的茁壮成长、积极乐观、开放热情。
十年树木,百年树人。哈尔滨新区第六学校扎根龙江大地,根须汲取知识的海洋。右侧人形的六字,演化为“齐”字,在土地中向上生长。取《大学》中提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下),强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性,践行“五育”教育并举。
人形代表两层含义,字母H是黑龙江的首字母,寓意扎根龙江大地,培养服务黑龙江省的人才。六为哈尔滨新区第六学校的六字,代表学校培养学生在知识的土壤中不断成长。书本代表黑土地、龙江大地和知识。
创意说明
标志以新区首字母" XQ "组合造型,线条有机变化为翻卷的书本、数字"6"、人、飞鸟、朝阳、浪潮等造型,充分表达出新区六校内涵。翻卷的书本体现出教书育人的行业特征;人形体现新区六校教育人勤奋实干、与时俱进、积极向上的精神面貌;飞鸟寓意新区六校在激烈的教育行业竞争中,不惧艰险,勇往直前;朝阳寓意新区六校事业蒸蒸日上;浪潮象征着新区六校勇立时代潮头,海纳百川、争创一流教育文化形象。标志整体简练大气,舒展流畅,充满朝气与活力。
校徽图案是由书籍与火炬的形象组成,有新时代中国特色社会主义思想的寓意,有落实党的教育方针和立德树人的寓意。有“厚德尚学 求实创新”的校训,有“为学生的终身幸福,未来发展奠定坚实基础”的办学理念。有“建一所、优一所、强一所”的办学承诺。寓意培养“心有家国、身有本领、肩有担当”的六校学子。
用形象的“六”字代表六校。下方的圆形代表种子,代表希望。向上的形状是“龙”的形状,代表着学生经过九年的时间,在龙江大地上扎根生长,破土而出,成为人中龙凤。哈尔滨新区第六学校成为龙江大地的优质学校。顶端的花和果实的设计,为种子向上长,最终在龙江大地开花结果。
城墙取自于“长城”。长城是中华民族的象征,蜿蜒的长城象征着龙的传人,哈尔滨新区第六学校是培养龙江大地上龙的传人。“六”字的人形昂扬屹立于长城前,寓意为六校人扎根于中华优秀传统文化,依托传统文化,具有国际视野,成为国家的栋梁之才。
哈尔滨新区第六学校扎根于龙江大地,学校发展越来越好,枝繁叶茂,终于硕果累累。老师和学生们徜徉于知识的海洋,在学校的文化熏陶下,羽翼逐渐丰满,搏击长空,向上成长,成为国家栋梁。
寓意:logo 以古代礼器爵为外形,融合“六”的形象。寓意哈尔滨新区第六学校植根中华传统文化,扎根龙江大地,力争优质。“六”整个以人的形象为外观,以礼器外壁为支撑形成了礼器"爵”,寓意学校会是学生最坚强的支撑,学生将在学校的帮助下成才。
下方的手掌为黑龙江省地图的天鹅形状,也寓意为龙江大地和知识的土壤。上方的六字,为哈尔滨新区第六学校的莘莘学子。五星代表中华大地,中国共产党的领导。六校学子在党的领导下,根植于龙江大地,一心向党,茁壮成长。
logo由篆书六设计而成寓意了logo的名字哈尔滨新区第六学校,也代表了有根教育”的6个实施的步骤。左侧犹如树,代表了十年育树,百年育人 ,每个学子在学校的教育下未来都将成为参天大树国之栋梁。树由八个树权组成,寓意了《大学》中的八条目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。壮硕的树根,寓意了学校的有根教育,扎根哈尔滨,扎根中国大地办学,走出一条建设中国特色,世界一流学校的新路。“六”代表了以人为本的教育理念,寓意了学校对每个学子用心的教育。上方圆形犹如太阳,代表了学子拼搏奋斗的精神,犹如八九点钟的太阳充满了活力和希望。下方犹如张开的书本,代表了学校是知识的沃土,每个学子都热爱学习善于思考。书本由三条线组成,子曰:三人行必有我师,寓意了学校学子良好的学习态度高尚的品德和修养。
哈尔滨新区第六学校的“六”字化身为丹凤朝阳,凤舞九天,在龙江大地上大展宏图,办人民满意教育。与代表黑龙江省的“龙”,龙凤呈祥。
哈尔滨新区第六学校的“六”字寓意为在百姓的昂首期盼中建校。六校奋力扎根向下,努力成长向上。实现办好老百姓家门口的高质量教育。
“陆”的甲骨文,用象形文字诠释哈尔滨新区第六学校的文化含义。新区六校立足于黑龙江大地的哈尔滨新区,在新区办百姓家门口的优质学校。左侧为大树,寓意为将新区学子培养为国之栋梁。强调“育”字,落实“五育”教育。右侧六校师生、家长团结向上,携手奋进,共同遵循《大学》中,正心、修身、齐家……根植于中华优秀传统文化,扎根于龙江大地,各美其美、美美与共。
哈尔滨新区第六学校校徽名称:“美”好教育,“丰”硕成果。校徽中心图形实体是“美、六”字母“M、L”形,“书本、双钟、望远镜”与反白“丰”字雁阵图形元素融合,钟灵毓秀,代表“有根”教育。翻开的“书本”代表学生刻苦读书,望远镜诠释志存高远的内涵,代表“第六”的反白字母“L”演化成雁阵,寓意我校师生比翼齐飞,带来丰硕成果,贡献哈尔滨市基础教育的美好未来。校徽国际蓝体现我校开放包容面向世界的内涵,中国红寓意我校越来越好的发展愿景。创意中的雁阵是白天鹅,为哈尔滨太阳岛的候鸟,寓意腾飞。
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