身着红色马甲的“苏小知”，张开双臂，

热情洋溢地来到社区，

忙碌雀跃地穿梭大街小巷，访左邻右舍，

通过社区授课、手册发放、现场咨询、

情景剧等喜闻乐见的形式，

案例简介、现身说法，

向社区居民传播知识产权理念，

真情实感使知识产权入心入脑。

身着西装领带的“苏小知”，

手提公文包，腋夹文件袋，

他们探访企业，认真严谨，

走进江苏十大战略性新兴产业实地，

对科技型企业展开专项调研，

了解现状、梳理困境

学习经验、提炼对策

赋能中小企业创新发展。

讲台一支教具笔，一本ip书，

是走上讲台的“苏小知”，

讲台上、屏幕前，

化身小老师，

教案聚焦于知识产权与创新、专利、版权、商标，

设计授课流程、挑选互动案例

反复试讲演练、精心录制微课

枯燥的文字变为生动的故事，

用青春浇灌知识产权种子，

用青年行动，

诠释“保护知识产权即保护创新”理念。

身背小相机，手握麦克风，

是记录故事，传播声音的“苏小知”。

实地走访、现场交流

专家访谈、素材搜集

寻觅主题背后具体可感的人物故事，

挖掘知识产权创造、保护、运用的案例，

以创新为导向，

讲述地理标志、老字号发展历程，

增强全社会尊重、保护知识产权的意识。